Programme COBIT® 5 Foundation

Participants :
Directeurs exécutifs. Directeurs métiers. Auditeurs IT/IS. Contrôleurs internes. Responsables de la sécurité de l'information. Membres de la DSI. Directeurs des systèmes d'information. Consultants.

Durée : 3 jours - 21 heures
Tarif : Nous contacter pour une formation INTER – INTRA ou en COURS PARTICULIER

La formation est délivrée en présentiel ou distanciel (e-learning, classe virtuelle, présentiel et à distance). Le formateur alterne entre méthodes démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation). La validation des acquis peut se faire via des études de cas, des quiz et/ou une certification.

Cette formation est animée par un consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par des diplômes et/ou testées et approuvées par l’éditeur et/ou par Audit Conseil Formation.

Dates des formations
Du 15/01/2025 au 17/01/2025Demander un devis
Du 18/03/2025 au 20/03/2025Demander un devis
Du 17/06/2025 au 19/06/2025Demander un devis
Du 16/09/2025 au 18/09/2025Demander un devis
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Les objectifs

Comprendre
Comprendre
les enjeux de la gouvernance du Système d'Information
objectifs
objectifs
Connaître
Connaître
la structure du référentiel COBIT

pré-requis

Il n'existe aucun prérequis pour ce cours, néanmoins, il est souhaitable d'avoir de bonnes connaissances de base des systèmes d'information et d'avoir suivi le cours d'introduction à COBIT® 5.

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

  • 1 poste de travail complet par personne
  • De nombreux exercices d'application
  • Mise en place d'ateliers pratiques
  • Remise d'un support de cours
  • Remise d'une attestation de stage

Modalités d'évaluation des acquis

- Evaluation des besoins et objectifs en pré et post formation
- Evaluation technique des connaissances en pré et post formation
- Evaluation générale du stage

Accessibilité handicapés

  • Au centre d’affaires ELITE partenaire d’ACF à 20 m.
  • Guide d’accessibilité à l’accueil.

Le Programme

Les fonctions clés de COBIT® 5

Les raisons du développement de COBIT® 5.
L'historique.
Ce qui a conduit au développement d'un référentiel.
Les bénéfices résultant de l'utilisation de COBIT® 5.
Le format et l'architecture produit de COBIT® 5.
Autres référentiels : différences et complémentarités.

Les 5 principes de COBIT® 5

Principe 1 - Identifier les besoins.
Principe 2 - Couvrir l'entreprise dans son ensemble.
Principe 3 - Appliquer un référentiel unique intégré.
Principe 4 - Mettre en œuvre une approche holistique.
Principe 5 - Séparer gouvernance et gestion.

Les 7 facilitateurs de COBIT® 5

Facilitateur 1 - Principes, cadre de référence.
Facilitateur 2 - Processus.
Facilitateur 3 - Structures organisationnelles.
Facilitateur 4 - Culture, éthique et comportement.
Facilitateur 5 - L'information.
Facilitateur 6 - Services, infrastructure et applications.
Facilitateur 7 - Personnel, aptitudes et compétences.
Utilisation des objectifs en cascade pour la définition du périmètre des processus.

Introduction à l'implémentation de COBIT® 5

L'approche du cycle de vie. Les interrelations entre les composants du cycle de vie.
Les facteurs internes et externes de l'entreprise.
Les facteurs-clés de succès pour l'implémentation.
Les 7 phases du modèle du cycle de vie.
Les 7 caractéristiques d'aide au changement du cycle de vie.
Les relations entre facilitation du changement et amélioration continue.
Créer l'étude de cas (business case).
Différences entre COBIT® 5 et 4.1.

L'évaluation des processus avec COBIT® 5 (PAM)

En quoi consiste l'évaluation des processus ?
Qu'est-ce que le programme d'évaluation de COBIT® ?
Les différences entre une évaluation d'aptitude et une évaluation de maturité.
Les différences avec le modèle de maturité basé sur CMMI inclus dans COBIT 4.1.
Vue d'ensemble du modèle d'aptitude et les évaluations de COBIT® 5.
Le modèle de référence de processus (PRM : Process Reference Model).
Le modèle d'évaluation de processus (PAM : Process Assessment Model).
Le référentiel d'évaluation. Introduction aux différentes étapes de la formation d'évaluateur.